校企聯動課堂進企業產教融合協同育人才
全(quan)體師生(sheng)與泉州市市龍神有(you)限責(ze)任公司通過“校企(qi)聯動機(ji)制(zhi)教學過程進制(zhi)造業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)活(huo)動內容”
為(wei)深入到認真落實全球(qiu)職業(ye)幼(you)(you)小(xiao)銜(xian)(xian)接(jie)會議精氣神,穩(wen)定引(yin)領職業(ye)幼(you)(you)小(xiao)銜(xian)(xian)接(jie)高重(zhong)量量發(fa)展。十月27日早上,在全體(ti)師生(sheng)實踐與外資交流(liu)溝通(tong)處(chu)和小(xiao)轎車職業(ye)部(bu)的融洽(qia)組識下(xia),全體(ti)師生(sheng)與長(chang)沙市(shi)龍(long)神有限機(ji)(ji)構(gou)英文機(ji)(ji)構(gou)做出了(le)“校企互(hu)通(tong)教(jiao)學話動(dong)進(jin)行業(ye)話動(dong)”。
此前項目場(chang)地為長(chang)(chang)沙(sha)市龍(long)神比(bi)較有限大(da)子公(gong)(gong)司(si)英(ying)(ying)(ying)(ying)文(wen)工(gong)(gong)廠課(ke)(ke)程(cheng)培訓(xun)班(ban)部(bu)(bu),受邀(yao)(yao)出(chu)席項目的(de)領導人和特(te)邀(yao)(yao)嘉賓有長(chang)(chang)沙(sha)市龍(long)神比(bi)較有限大(da)子公(gong)(gong)司(si)英(ying)(ying)(ying)(ying)文(wen)工(gong)(gong)廠彭(peng)小龍(long)監事長(chang)(chang)、蘇佛足總(zong)營銷經理(li)、該(gai)校(xiao)梁(liang)柏健校(xiao)領導、劉春龍(long)副校(xiao)領導、課(ke)(ke)程(cheng)培訓(xun)與(yu)境(jing)外討論會處副辦公(gong)(gong)室主任余穎濤,各類龍(long)神工(gong)(gong)廠課(ke)(ke)程(cheng)培訓(xun)班(ban)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)生(sheng)物任課(ke)(ke)教師(shi)(shi)陳(chen)嘉深、張冬冬、黃(huang)(huang)偉聰(cong),職教橋專家教授黃(huang)(huang)濤、詹曉婷,該(gai)校(xiao)汽車(che)汽車(che)專科(ke)部(bu)(bu)周圍長(chang)(chang)石也言、衛工(gong)(gong)農紅軍英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)生(sheng)物任課(ke)(ke)教師(shi)(shi)、趙(zhao)燦明英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)生(sheng)物任課(ke)(ke)教師(shi)(shi)、溫柳文(wen)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)生(sheng)物任課(ke)(ke)教師(shi)(shi)、戴(dai)述文(wen)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)生(sheng)物任課(ke)(ke)教師(shi)(shi)及20汽車(che)班(ban)全體人員好朋友。
活動現場
要(yao),校(xiao)企兩人(ren)之間完成(cheng)了隆重舉行的(de)重新啟動慶典儀式,彭小龍高(gao)管長代(dai)表著龍神品(pin)牌(pai)對參入課堂(tang)中(zhong)進(jin)公司促銷活動的(de)學生和(he)老師們(men)標識(shi)激(ji)烈歡迎語(yu),并展示了殷(yin)殷(yin)的(de)機會(hui),將盡力兼容(rong)學校(xiao)里(li)的(de)轉型,扎(zha)實推(tui)進(jin)產教(jiao)協同,進(jin)一步推(tui)動合(he)作的(de)拿得越來越多成(cheng)果展,造福一方地方和(he)當今社會(hui)。
梁柏健教導主任代表著學校對龍神廠家的力抓鼓勵和通力協作帶表感謝的話,向前往參加我局語文課堂進工廠活躍的20b柱班留學生寄托了誠摯期許,期待同班學子們真惜學最先進方法的成功,莫負黃金時代、莫負韶華,認真仔細學好絕活為那么將來小升初信息和就業的打好基礎知識。也期待汽年部能立即更好地發揮龍頭品牌行業的示范區掀起效應,以點帶面滿足全面、明確不斷發展。
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上(shang)課住進(jin)的(de)行業是校企(qi)達成合作模(mo)式(shi)英文的(de)一舉特色化之舉,我院車子職業 化課程(cheng)(cheng)部(bu)將堅持(chi)什么(me)包圍“職業 化課程(cheng)(cheng)首”的(de)中(zhong)心的(de)運轉,在經久耐(nai)用(yong)持(chi)續推(tui)進(jin)“職業 化課程(cheng)(cheng)老師進(jin)的(de)行業、技術能手進(jin)
課堂”工作的基礎上,進一步深化產教融合,加強校企合作,創新教學模式,進一步提高人才培養的質量,力爭早日完成廣東省高水平專業群的建設目標和任務,助力學校“雙高”建設。
ps文字丨培(pei)訓(xun)與對內交(jiao)換處、趙燦明(ming)
圖片 | 實踐(jian)教學(xue)與外資溝通交流(liu)處、香洲小車(che)專科部(bu)
排版 | 歐倩蕓
審核 | 蔡守英
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