2012年山東省職業院校技能大賽開賽

中職組“博世”杯汽車運用與維修技能比賽在德州舉行

由蘭(lan)州(zhou) 省幼(you)小銜接廳、蘭(lan)州(zhou) 省成本與(yu)信息內容化常務專委會、蘭(lan)州(zhou) 省財政資(zi)金廳、蘭(lan)州(zhou) 省人資(zi)資(zi)源和市(shi)場切實保障廳、蘭(lan)州(zhou) 省農林業(ye)廳共(gong)同利益舉辦活動(dong)的20十二年省級工(gong)作進(jin)(jin)修(xiu)學校能(neng)力在南京(jing)開賽。20十二年4月13日，省工(gong)作進(jin)(jin)修(xiu)學校能(neng)力團(tuan)(tuan)體(ti)賽中專組(zu)“博世杯”客(ke)車相結合與(yu)返修(xiu)能(neng)力團(tuan)(tuan)體(ti)賽在南京(jing)客(ke)運工(gong)作中上的專業(ye)進(jin)(jin)修(xiu)學校召開。

　 省培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)廳黨成(cheng)分員(yuan)、總(zong)督學(xue)徐(xu)博大(da)(da)在致辭(ci)中講(jiang)道，每(mei)一次(ci)(ci)大(da)(da)獎(jiang)賽是為(wei)貫切‘第(di)十(shi)三五控規’里加快培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)行(xing)政體制(zhi)機(ji)構(gou)收入分配改革(ge)發展(zhan)、強化很(hen)多新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)指(zhi)標制(zhi)度(du)基礎(chu)(chu)(chu)基礎(chu)(chu)(chu)建設的(de)標準，而培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)行(xing)政體制(zhi)機(ji)構(gou)收入分配改革(ge)中‘調設備構(gou)造(zao)’的(de)頭等(deng)大(da)(da)事(shi)也(ye)是說新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)指(zhi)標制(zhi)度(du)的(de)基礎(chu)(chu)(chu)基礎(chu)(chu)(chu)建設，這不(bu)僅是市場(chang)經濟發展(zhan)的(de)標準，也(ye)貼合(he)大(da)(da)家大(da)(da)眾得到培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)的(de)所(suo)需。安徽省常年舉(ju)行(xing)新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院專業(ye)(ye)(ye)技能等(deng)級大(da)(da)獎(jiang)賽，也(ye)是說要主動推動中級新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)中小校學(xue)培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)法行(xing)政體制(zhi)機(ji)構(gou)收入分配改革(ge)，增長新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)中小校學(xue)培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)線(xian)質(zhi)量和(he)學(xue)員(yuan)其實(shi)基本操(cao)作專業(ye)(ye)(ye)技能等(deng)級情況，建成(cheng)政府(fu)部(bu)門、業(ye)(ye)(ye)、廠家、新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院相互舉(ju)行(xing)新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)的(de)健康(kang)事(shi)態，對中級新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)中小校學(xue)慢(man)慢(man)的(de)創立工學(xue)結合(he)起來、校企合(he)伙(huo)辦學(xue)的(de)的(de)高級人才發展(zhan)出的(de)模(mo)式達成(cheng)主動的(de)落實(shi)影(ying)響。校企合(he)伙(huo)辦學(xue)的(de)、廠家進入、開啟性是每(mei)一次(ci)(ci)大(da)(da)獎(jiang)賽的(de)很(hen)大(da)(da)特色(se)，也(ye)決不(bu)能視情況加以(yi)引(yin)導(dao)我省新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)很(hen)好地高于其意義和(he)本義。

中專組“博世(shi)杯”二(er)(er)手車(che)運營與售后維(wei)修(xiu)培訓保養職業(ye)技能效果(guo)比賽(sai)勝出勝出英(ying)(ying)文(wen)(wen)比賽(sai)勝出勝出英(ying)(ying)文(wen)(wen)設(she)團(tuan)隊(dui)賽(sai)和我們(men)(men)賽(sai)5個大(da)型活動(dong)。團(tuan)隊(dui)賽(sai)大(da)型活動(dong)為二(er)(er)手車(che)二(er)(er)次(ci)檢(jian)修(xiu)施工作(zuo)業(ye)；我們(men)(men)賽(sai)的(de)大(da)型活動(dong)分開 為：二(er)(er)手車(che)售后維(wei)修(xiu)培訓保養最基(ji)本職業(ye)技能效果(guo)、二(er)(er)手車(che)車(che)子(zi)修(xiu)補、二(er)(er)手車(che)車(che)子(zi)涂裝(zhuang)工藝、二(er)(er)手車(che)空(kong)調的(de)售后維(wei)修(xiu)培訓保養及教師們(men)(men)組熱車(che)機拆(chai)卸與校(xiao)正五點大(da)型活動(dong)，源自全區各市區市的(de)16支代表英(ying)(ying)文(wen)(wen)隊(dui)共(gong)150名世(shi)界冠軍報名參加比賽(sai)勝出勝出英(ying)(ying)文(wen)(wen)。

此次競(jing)爭(zheng)，總量大、遮蓋面廣、主要內容雄厚。為事關(guan)競(jing)爭(zheng)做起德(de)技(ji)原理(li)、教(jiao)(jiao)產相結合，完全展(zhan)現的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)育培訓魅力(li)，滄州交通線的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)中等偏上的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)培訓機(ji)(ji)構(gou)在總結范文往(wang)(wang)往(wang)(wang)生(sheng)產經(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)基礎(chu)性上，秉持掌控自我價(jia)值(zhi)觀、雄厚選(xuan)拔賽內函(han)的(de)(de)(de)原理(li)，機(ji)(ji)構(gou)了(le)“職教(jiao)(jiao)好玩我們(men)的(de)(de)(de)一生(sheng)”文藝(yi)小清新文藝(yi)晚會，車輛的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)習收入分(fen)配改革座(zuo)談交流會，校企共贏座(zuo)談交流會，巡演(yan)外(wai)招會，學(xue)(xue)習機(ji)(ji)械(xie)、輔導書展(zhan)示(shi)會會等主題活動(dong)。

訓(xun)練擁(yong)有了(le)涉(she)及到內容業(ye)(ye)(ye)內機(ji)構(gou)的力使用與(yu)幫(bang)助(zhu)，贊(zan)助(zhu)商(shang)工(gong)業(ye)(ye)(ye)工(gong)廠單位數達(da)14個(ge)。培(pei)訓(xun)部老板(ban)班子、省培(pei)訓(xun)廳(ting)老板(ban)班子、這部分網絡(luo)(luo)事(shi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)校(xiao)(xiao)該校(xiao)(xiao)長、指(zhi)點(dian)師傅(fu)和(he)機(ji)構(gou)界象征(zheng)著會(hui)(hui)(hui)參(can)于了(le)聯合辦學(xue)的動(dong)員會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)。省培(pei)訓(xun)廳(ting)培(pei)訓(xun)廳(ting)黨組(zu)合員、總督學(xue)徐博大(da)說出表態發言，他認為(wei)國家對網絡(luo)(luo)事(shi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)培(pei)訓(xun)異(yi)(yi)常(chang)更(geng)加(jia)重視(shi)，網絡(luo)(luo)事(shi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)培(pei)訓(xun)位于優異(yi)(yi)轉(zhuan)型壞境，省培(pei)訓(xun)廳(ting)普及高中教育涉(she)及到內容最新政(zheng)策激歷(li)技(ji)術能(neng)(neng)(neng)手進職業(ye)(ye)(ye)中專該校(xiao)(xiao)，激歷(li)機(ji)構(gou)與(yu)網絡(luo)(luo)事(shi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)本科院校(xiao)(xiao)深層進行合作項目的，力促校(xiao)(xiao)學(xue)傳統藝(yi)(yi)術與(yu)機(ji)構(gou)傳統藝(yi)(yi)術上(shang)下級構(gou)建，達(da)成(cheng)共利。出席會(hui)(hui)(hui)議象征(zheng)著會(hui)(hui)(hui)就機(ji)構(gou)金融人才的需求，聯合辦學(xue)的狀況(kuang)拉開座談(tan)會(hui)(hui)(hui)。

圖1