2010年元月11日江蘇省交通技師學院、廣西交通高級技工學校、陜西交通職業技術學院、四川成都交通技工學校、呼和浩特市汽車工程職校、內蒙古包頭市機電工業職業技術學校、青島市城陽區職業中等專業學校、浙江慈溪市錦堂高級職業中學、寧夏銀川市第一職業中專學校等,來自全國各地九所交職院校的20多名專業老師到龍神公司進行為期一周的汽車鈑噴培訓，此次培訓規模和影響之大，分涂裝和鈑金兩項培訓。 第一階段培訓內容:汽車車身修復專業整體規劃建設以廈門市龍神是有限的品牌與四川的專業的技巧專職技術學院小汽車的的行業小汽車的的底盤修整的專業的聯合辦學共贏為實例，按照教學研究模式切換設計的、的專業學位設置成、辦公場地設計、實踐機械顯卡配置標準單位、教師隊伍課程培訓教育學校、新教材用并且學子大學生就業推廣方式規劃等許多領域對其實行說明，進一步協助各交職學院對其實行小汽車的的行業小汽車的的底盤修整的專業的規劃。 融入2010年公布專職學院“小汽車的的行業軟件與維修部新技巧電視比賽”大比武頂目和龍神賽前課程培訓教育學校女選手的技術，與我謹代表美術老師詳情對照檢查小汽車的的行業小汽車的的底盤修整的電視比賽規律、過程并且學員們的賽前課程培訓教育學校命令，妥善于各學院日后好地直接參與鈑噴新技巧大比武。

培訓(xun)教育環境

講(jiang)課:各類汽(qi)車(che)車(che)體修復手機專業化搭建的總布局(ju)規化與設計策劃方案(an)

各校講(jiang)師游(you)玩龍神鈑噴系(xi)列表產(chan)品

龍(long)神高級(ji)的實(shi)訓師(shi)傅朱福鏢(biao)說實(shi)訓注意方(fang)式方(fang)法方(fang)式方(fang)法:配戴耐火板法寶

理解(jie)龍神鈑噴(pen)課程培訓(xun)公司先(xian)進的的實作系統

參觀企業鈑噴技(ji)能等級比賽教師賽前培訓學校的(de)實訓工地

龍(long)神靠譜培訓(xun)學習技工宋(song)明靠譜地解說龍(long)神沒有(you)灰塵(chen)干磨整體操作(zuo)流(liu)程的(de)壞保(bao)的(de)優勢